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(2013•杨浦区一模)如图表示人体对病菌免疫的部分过程.请据图分析回答:

2018-12-14

题目:

(2013•杨浦区一模)如图表示人体对病菌免疫的部分过程.请据图分析回答:
(1)图中③的名称是______.与合成转运排出⑥有关的细胞器除了图中显示的结构外,另有______.
(2)如果过程a是人工接种,则①需经______处理;过程h也是人工免疫,该过程是______(主动/被动)免疫.a、h两种人工免疫中,过程______的免疫见效快,作用维持的时间______(长/短).
(3)g是细胞②的免疫应答过程,即______.过程c显示,细胞②与③具有______关系.
(4)当①再次入侵人体,图中______能产生二次免疫反应.人工免疫h能否产生二次免疫?______.

解答:

(1)效应B细胞合成分泌抗体有关细胞器包括核糖体、内质网、高尔基体和线粒体,图中表示出核糖体和内质网,另有高尔基体和线粒体.(2)人工接种的疫苗病原体经需灭活处理;注射抗体使人具有免疫能力属于被动免疫.注射抗体可以直接清除病原体,见效快,但抗体存活时间短,则维持的时间短.
(3)抗原刺激T细胞,增殖、分化形成致敏T细胞和记忆T细胞,致敏T细胞分泌淋巴因子或改变病菌细胞通透性等方式杀灭抗原.在c过程,T细胞为B细胞呈递抗原,即T细胞辅助B细胞.
(4)当抗原再次入侵人体,记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应,即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,效应B细胞再产生抗体消灭抗原,此为二次免疫反应.注射抗体不能产生二次免疫.
故答案为:(1)B淋巴细胞    高尔基体(线粒体)
(2)灭活    被动    h    短
(3)增殖、分化形成致敏T细胞和记忆T细胞,致敏T细胞分泌淋巴因子或改变病菌细胞通透性等方式杀灭抗原    细胞②辅助细胞③(其他合理均可)
(4)④否

试题解析:

据图①表示抗原,②表示T细胞,③表示B细胞,④表示记忆细胞,⑤表示效应B细胞,⑥抗体.
体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.
细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能.(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应.
免疫治疗:注射抗体,抗体可以直接清除病毒,发挥作用快,可起到治疗的作用.一般使用于紧急治疗.此法缺点是抗体存活时间比较短,没有长期预防的作用.
预防接种:注射抗原,引起人体的免疫反应,在体内产生抗体和记忆细胞,进而获得了对该抗原的抵抗能力.因为记忆细胞能存活时间常,所以人可以保持较长时间的免疫力.因为抗体和记忆细胞的产生需要一定的时间,所以此法可用于免疫预防,不适合用于紧急治疗.

名师点评:

本题考点: 人体免疫系统在维持稳态中的作用.
考点点评: 本题考查体液免疫、细胞免疫、免疫预防和免疫治疗等相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,从图中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题.


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